De viaje a Ítaca

Aquí os dejo los temas de realia que entran para este curso 2006-2007 en las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU). Espero que sean útiles. Si alguien detecta algún error, ruego que me lo hagan saber.

Los temas son los siguientes:

    Tema I: Historia: en castellano y en valenciano.

    Tema II: Sociedad: en castellano y en valenciano.

    Tema III: Dioses, mitos y ritos: en castellano y en valenciano.

    Tema IV: El mundo intelectual: en castellano y en valenciano.

 Además, adjunto el texto en griego de la Apología de Sócrates de Jenofonte.

  Los exámenes empiezan y las neuronas comienzan a calentarse. Después de hacer durante estas semanas un pequeño repaso de la materia que vimos el curso pasado en Griego I, mañana tenemos el primer examen. Aquí os dejo un link muy interesante, para que repaséis.

   Además, os detallo a continuación cómo será tan esperada prueba:

1.- Análisis de morfología nominal, adjetival y pronominal. (0.75 p.)

2.- Análisis de morfología verbal. (0.75 p.)

3.- Tres preguntitas de nada sobre aspectos generales de morfología y sintaxis. (1.5 p)

4.- Etimología: cuatro palabras, de las cuales tres hemos visto en clase; la otra, veremos cómo trabajan esas neuronillas. (2 p.)

5.- Traducir tres frases de la Apología de Sócrates de Jenofonte: ¡son facilitas! (5 p.)

    Cuidado con las faltas de ortografía, no vaya a ser que tengáis una logorrea; que eso no lo curan los médicos.

    Por último, sólo recordaros que debéis entregar también mañana el trabajo de la Apología y, sobre todo, desearos mucha suerte y que repaséis mucho esta tarde lo que hemos visto en clase estos últimos días. Esperemos que vuestros δαίμονα no se os opongan a vuestro estudio.

Καλή τύχη, παιδιά!!!

   Poco a poco, casi sin daros cuenta, habéis aprendido a leer, como mínimo, aquellas cosas raras que ponía en la pizarra los primeros días del curso. Hemos visto la clasificación de las lenguas indoeuropeas, la evolución de la lengua griega y sabéis qué tipo de griego estudiamos en clase. Hemos visto, también, a través de la etimología que el griego no es algo raro, sino que está presente en nuestra lengua. Además, hemos leído algunas frasecitas en griego. Y ya sabéis declinar el artículo y sustantivos de la primera y segunda declinación y conjugar en presente. ¡Todo un logro en poco más de un mes de clase!

   Ahora me toca poneros aprueba. El viernes habrá llegado el día, en que me demostréis que, además de pasároslo bien en clase, habéis aprendido todo esto.

   A continuación, os expongo cómo será el examen: ¡Qué difícil!

1.- Cinco preguntas de teoría: toda la historia de las lenguas indoeuropeas, de las etapas del griego, del alfabeto griego y sus signos diacríticos y alguna cosilla de las declinaciones. (2 puntos)

2.- Un pequeño ejercicio de pasar de mayúscula a minúscula y viceversa. (1 puntito)

3.- Declinar unos cuantos sustantivos (Primera y Segunda declinaciones). (3 puntazos)

4.- Conjugar en Presente unos verbos (¿Cuál caerá seguro?). (3 puntos más)

5.- Etimología: sólo dos palabritas, para que me digáis unos cuantos étimos. (1 point)

¡Mucha suerte! Καλή τύχη!

¡Que Apolo y las Musas os infundan todo el saber necesario!